A review by dolcifusa
Il gatto che voleva salvare la biblioteca by Sōsuke Natsukawa

1.25

Più piatto e condiscendente del primo, la protagonista ha troppo poco appeal, il gatto è troppo poco presente e la vicenda ha troppe forzature illogiche.
Anche la prosa scolastica è scolastica e cacofonica nell'uso della stessa struttura sintattica.