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A review by morgenrote85
Enseñar a transgredir: la educación como práctica de libertad by bell hooks
5.0
"El mundo académico no es un paraíso. Pero el aprendizaje es un lugar donde se puede crear un paraíso" (bell hooks 1994-2021)
Justamente de esto habla hooks en esta colección de ensayos sobre experiencias académicas, pensamiento crítico, pedagogía radical y compromiso político y responsabilidad como profesores.
Muchas veces en la enseñanza universitaria, particularmente en filosofía o las Humanidades, somos condescendientes y escépticos frente a la preparación y cuestionamiento pedagógico de nuestro trabajo. La vocación docente no es algo dado o intuitivo. Se aprende, se crítica; evoluciona.
Y justamente con este libro, hooks comparte todas las experiencias positivas, retadoras, negativas, conflictivas que surgen dentro del salón de clases universitario. Particularmente cuando se asume una postura de enseñar para la libertad.
Justamente de esto habla hooks en esta colección de ensayos sobre experiencias académicas, pensamiento crítico, pedagogía radical y compromiso político y responsabilidad como profesores.
Muchas veces en la enseñanza universitaria, particularmente en filosofía o las Humanidades, somos condescendientes y escépticos frente a la preparación y cuestionamiento pedagógico de nuestro trabajo. La vocación docente no es algo dado o intuitivo. Se aprende, se crítica; evoluciona.
Y justamente con este libro, hooks comparte todas las experiencias positivas, retadoras, negativas, conflictivas que surgen dentro del salón de clases universitario. Particularmente cuando se asume una postura de enseñar para la libertad.